Абу-Даби: 39 новых политик для частных школ, 27 для учреждений дошкольного образования
Департамент образования и знаний Абу-Даби (Adek) представил комплексный набор политик, направленных на приведение системы образования эмирата в соответствие с передовой мировой практикой с учетом местных потребностей и культурных особенностей.
39 обновленных политик для частных школ разбиты на три основных столпа: управление и операции (14 политик), преподавание и обучение (11 политик) и здоровье, безопасность и благополучие (14 политик). Аналогичным образом, 27 новых политик для EEI структурированы в управление и операции (семь политик), программу обучения и практику (восемь политик) и здоровье, безопасность и благополучие (12 политик).
Председатель Adek подчеркнул значимость этой политики, заявив, что она имеет основополагающее значение для видения образования Абу-Даби и ОАЭ.
Устанавливая четкие, основанные на исследованиях нормативные требования, Adek создает путь для постоянного совершенствования частных школ и учебных заведений, гарантируя готовность учащихся вносить свой вклад в глобально конкурентоспособное общество.
Политика также обеспечивает равенство и последовательность в качестве образования, обеспечивая прозрачность и подотчетность педагогов, а также улучшая общий опыт образования для учащихся и родителей.
Для обеспечения подотчетности Адек будет проводить проверки соблюдения требований и собирать отзывы от частных школ и учебных заведений с ограниченной ответственностью.
Полное соблюдение большинства этих политик ожидается к следующему учебному году.
Ключевые обновления включают Политику профессиональной ориентации и ориентации в университете, которая гарантирует студентам плавный переход к высшему образованию, и Политику инклюзивности, которая соответствует новому модулю ALN в eSIS, обеспечивая большую гибкость при назначении руководителей инклюзивных программ и преподавателей и внедряя поддержку вспомогательных технологий.
Другие политики, такие как «Службы внутришкольных специалистов», «Психическое здоровье учащихся», «Защита прав учащихся» и «Поведение учащихся», призваны помочь школам выявить уникальные потребности учащихся и адаптировать меры для поддержки их благополучия.
Кроме того, политики вовлечения родителей, учета культурных особенностей и устойчивого развития улучшают школьную практику и поддерживают всестороннюю образовательную среду.
Новые политики EEI включают Политику в области продовольствия и питания, которая подчеркивает важность предоставления безопасной и питательной пищи с включением культурных элементов, таких как кухня Эмиратов, и поощрением правил поведения за столом, а также Политику в области личной гигиены, которая фокусируется на сохранении самоуважения детей путем обеспечения конфиденциальности во время личной гигиены и использования этих взаимодействий для поддержки личностного и эмоционального развития.